(唐川川)为增进家校之间的相互沟通、相互理解,形成育人合力,金融系利用寒假期间,开展了家访活动。
此次家访共有15位老师参加,走访了山东省、四川省、重庆市各区县等21户学生家庭。为避免家访工作流于形式,访前,每位老师周密部署,精心准备,全面掌握学生基本信息,准备好家访材料。访中,深入每位学生家庭,宣传教育政策,反馈学校发展状况,学生在校表现;深入了解学生家庭经济、家庭教育状况,学生假期生活实践情况,虚心听取家长对学校工作、班级管理、学科教学等建议,零距离地与学生、家长进行真诚沟通、交流,共同探讨解决学生成长中遇到的问题。访后,认真总结得失,每走访一个家庭要撰写一份报告,提交的家访报告,包括被访学生姓名、家访时间及地点、家访目的、被访家庭情况、被访学生当前现状及形成原因分析、进一步加强学生教育管理和服务的措施,以及启示、建议和体会等方面的内容。报告不仅详细记录了每一位被访学生的具体情况,更凝结着金融系学工队伍对大学生思想政治教育新模式、新举措的思考,提高了做好学生思想政治工作的能力。有效的架起了家校联动、合力育人的桥梁,密切了学校家庭之间、师生之间的关系,受到家长的好评。
